9/24 大學入門

筆記

1.讀的書雖然少，卻要讀的精深
2.要廣泛的閱讀
3.下星期（三）13：40到台北市立圖書館
4.要自動自發的讀書

心得

只知道讀書的方法是不夠的，還必須去實踐它，同時要認清自己的能力，並且要瞭解大學不是玩樂的地方，而是加深自己知識的地方。原來我還沒適應大學生活，必須加緊腳步變成真正的『大學生』了。

9/24 導師時間

筆記

1.老師、助教們的致詞
2.系學會宣布事情
3.lis495pic是放照片的地方

心得

系學會的學長姐們都很努力的舉辦各項活動，讓我們的大學生活不寂寞，很謝謝他們。
我看到服務隊到國小幫忙的時候，感覺很心動，希望我將來也能發揮所學，幫助別人。

9/24 資訊組織

筆記

1.介紹教學目標、專有名詞
2.如何到網路圖書館查書
3.書目著錄分為八大項：題名及著者敘述項、版本項、資料特殊細節項、出版項、稽核項、集叢項、附註項、標準號碼項

心得

才剛開始上課，我就差點跟不上毛老師的速度，看來上課要加倍專心，課前也要先預習，不然很快就會落後了。

9/23 大學入門 作業一

作業一
四年的大學生活，可以給我什麼？

a 高中階段，別人認為我進入大學後，可以做什麼？

可以朝自己的興趣發展，不用在不需要的科目上浪費心思；可以交到不同個性的朋友，拓展自己的人際關係；可以有更多的玩樂時間，休閒娛樂；也可以自由自在的做自己想做的事，前提是要對自己負責。

b 學長學姐告訴我，大學可以是什麼？

大學可以是一個小型社會，從中學習做人處事的道理，磨練自己的能力，學會交朋友、獨立、省錢、說話能力、各種知識....等。

c 我想在大學做什麼？

我想要認識更多的朋友，一起度過大學四年的酸甜苦辣；想要充實自己的知識，不做無知的人；想要去打工，增加社會經驗；想要培養獨立自主的個性，不再依賴他人。因為我認為大學四年的所做所學，是奠定以後生活的基礎，所以我會保持一顆熱衷於學習的心，有了這個，對任何事物都能盡全力地去學，不會半途而廢，那麼大學生活會更有意義。

9/17 導師時間 心得

用導師時間選了幹部，領學生證，選定班遊日期，大家融洽的氣氛有一個班的感覺。
也明白以後問老師或他人問題前要先想過和嘗試過，不問無謂的題目，要有基本的禮貌和尊重，才不會顯得愚蠢。

9/17 大學入門 心得

看到題目後，發現自己對輔大還真是一無所知呀！必須利用空堂時間來好好的逛逛校園，熟悉未來四年的上課環境。

9/17 資訊組織 心得

知道了上課的規則和作業的處理方式，對於課程內容其實是一知半解，也明白在大學裡獨立自主的重要性，要會自己想辦法解決事情。
而文法實力的測驗，讓我明白我的英文程度要補強，否則會跟不上進度。

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